课程 - 深度广度

我们为广度优先深度。小学生英语所有安全牢固的基础和数学和卓越的其他ESTA巩固学科的专业。课程设置严谨,我们的知识,带领学生练习,在移动之前那么掌握关键的学习。

定期评估和干预的结构,保证学生的在自己的优势支持,以构建和克服的挑战。从入境点,我们加紧工作,随着我们的学生支持的阅读能力和识字发展。

学生我们的研究范围广泛的受试者在关键阶段3和4,在游戏金鲨银鲨,我们提供两种途径学术及专业,不断通过虽然高品质的职业指导支援学生。

 

关键的第三阶段 - 27.5小时

  • 所有学生获得数学每周至少4小时
  • 所有学生获得英语每周至少5小时
  • 所有学生获得科学一周至少4小时
  • 在年7和8的所有学生获得另外的30分钟有针对性的规定素养
  • 在班7 2出的5和1年增长8小时到达5每周授课读取基于语音课。
  • 在9年级1班获得一个星期2.5小时教学素养专家
  • 所有学生一周获得计算机科学的一个小时,以解决他们的技能和在家里有限的进入和普遍缺乏经验

 

关键的第四阶段 - 27.5小时

在10年和11,我们提供全方位的学术和职业课程与在GCSE特别强调成就和在中学毕业会考的英语。我们将继续支持计算和读写,如果学生没有达到目标水平。

  • MOST Y10 Y11和学生以下的学术GCSE课程的校本课程随着对学士学位英语的大部分能够直接访问。
  • 承接一些学生在生物,化学和物理,其余3个独立的科学GCSE课程朝着综合科学奖工作。
  • 地理或历史的学生选择在今年9给他们足够的时间在GCSE,实现好,并在10年开始的齐齐西班牙语,阿拉伯语或乌尔都语。
  • 允许自由选择来选择,让学生在重,信息和通信技术,音乐或如全部课程。
  • 在10年所有的学生都努力争取在语言和英语英语文学都GCSE。
  • 在KS4的课程给每个学生把重点放在更长的时间,以相对较少的课程,以限制不同的评估和课程需求的数量。这是有效的成绩在KS4远远高于预测水平“所有主题”促进(查看我们的进度度量8)。最新的调整将使学院最大限度地发挥其“成就和进展8 8”的数字。
  • 此外ESTA简历的目的是最大化GCSE课程的成绩在包括5+英语和数学成绩。证明的有效性的结果Este的上面从远低于平均开始点和突出进展数据平均程度。
  • 另外所有的学生怎么办工程/技术或艺术与设计课程,每周2小时。 ESTA体现了学院的工程专长和学生获得非常高的这些课程。
  • 所有学生获得2小时体育

 

游戏金鲨银鲨

“金鲨银鲨2圣阿尔班的学院预科课程是一个学术性的一个旨在帮助学生准备高等教育和进展为自己选择的职业生涯。学科的可用范围包括以及干科目经济学,社会学和心理学。科学吸引的水平和人数最多的那些课程是全日制频繁。我们的预科课程的报价是响应需求,但限于水平,3级职业课程。在规定KS3和KS4的质量绝大多数圣阿尔金鲨银鲨2学生允许访问后16。这些课程的学生提供更多的专业职业课程需要朝着进一步教育的地方高校引导具有相应设施

一般

个人,社会,道德和公民教育是在我们的课程强大的包括主题。学生学习和讨论的问题:如健康,人际关系,性,生活技能和社会地位。

学生在所有年份研究宗教教育。

信息通信技术学院广泛使用。学院拥有最先进的设备和技术,实现了非常高标准的技术状态。

我们有令人兴奋和引人入胜的扩展学校培养教育。这些措施包括课外班,旅行和参观和特别活动。我们为青年人提供居住人员和发展经验和机遇在当地社区和课后俱乐部和活动的综合计划参加。五“超级学习日”,当正常的时间表学院是暂停,项目为基础的现实生活环境中学习延长提供了空间。